Коротко: пробне заняття триває ті самі 90 хвилин, що й звичайне, і проходить у діючій групі до 6 дітей — це не показовий урок для гостя. Дивитися варто на три речі: чи зробила дитина щось сама, чи звертався викладач до неї на ім'я, і чи є що показати вдома одразу після заняття. Воно безкоштовне й ні до чого не зобов'язує.
За 90 хвилин можна зрозуміти про школу більше, ніж за годину читання відгуків. Але тільки якщо дивитися на правильні речі, а не на те, наскільки красиві слайди.
Перше: дитина працює чи дивиться
Головна перевірка. На нормальному занятті дитина щось робить руками більшу частину часу — ставить блоки, пише рядок коду, запускає й дивиться, що вийшло. Якщо весь урок вона слухає пояснення, а сама встигла клікнути двічі, це не заняття, а лекція.
Простий спосіб перевірити після уроку: спитати, що дитина зробила. Не «що вам розповідали», а саме зробила. Якщо відповідь конкретна — все гаразд.
Друге: чи бачить викладач кожного
У групі до 6 дітей викладач фізично встигає підійти до кожного двічі за урок. Це не обіцянка, а арифметика: 90 хвилин на шістьох. Ознака, що це працює — викладач звертається до дітей на ім'я і помічає, коли хтось застряг, раніше, ніж дитина сама піднімає руку.
Зворотна ознака теж помітна. Якщо на екрані п'ятнадцять учасників, а викладач веде за сценарієм і не зупиняється, дитина в потоці загубиться на другому тижні.
Третє: чи є результат
Після пробного заняття має залишитися щось матеріальне: файл, посилання, скріншот, збережений проєкт. Не «ми познайомилися з інтерфейсом», а конкретна річ. Це важливо не для батьків, а для дитини: перший результат у перший день — половина мотивації на наступний місяць.
Що спитати у викладача
Три питання, які показують багато:
«Що дитина зробить за перший місяць?» — відповідь має бути конкретною, з назвами проєктів, а не «познайомиться з основами».
«Що робити, якщо вона пропустить заняття?» — у нас уроки записуються, а пропуск відпрацьовується іншого дня, і це варто почути прямо.
«Скільки триває курс і що буде після?» — у більшості наших курсів 18 місяців і 156 занять, у базового ПК і кількох інших — 12 місяців, у Scratch — 6. Школа, яка називає ці цифри одразу, розуміє, що продає.
Чого на пробному не буде
Не буде тиску й «місць залишилося два». Не буде обіцянок професії з гарантією. І не буде окремої програми «для гостей»: дитина потрапляє в живу групу, яка йде своєю темою, — саме тому враження чесне.
Як вибрати школу загалом, розібрано у статті «Як вибрати ІТ-школу для дитини і не помилитися», а сім питань перед записом — тут. Обрати напрямок допоможе «Scratch, Python чи Roblox».
